
数字尺子绘画教案(尺子画的图案)

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《用尺量一量》大班数学教案
《用尺量一量》大班数学教案 篇1 活动目标: 初步了解和学习直尺的使用方法。 欣赏各种尺子(直尺、三角尺、卷尺等),了解其不同的作用。 萌发对测量的兴趣。 培养幼儿比较和判断的能力。 发展幼儿逻辑思维能力。
培养幼儿比较和判断的能力。发展幼儿逻辑思维能力。
.操作中,继续感知数与量的对应关系。3.体验数学学习的乐趣,养成做事专注、细心的习惯。活动准备:1.教具准备:“金色珠”;“数字卡片”;写好的数字卡片若干。
并在分析比较中获得用不同测量工具测量同一条边测量结果不同的经验。 游戏:问答竞赛小游戏,启发幼儿再次测量。 测量黑板的长边,用什么工具量的次数最少(或最多)?为什么?试一试。
《量一量》教案幼儿园大班数学教案 活动目标:鼓励幼儿自主选择测量工具来测量周围物体,在探索比较中发现测量工具和测量结果的关系。了解测量在生活中的应用,激发幼儿参与测量的兴趣。愿意与同伴合作交流,解决问题。
大班数学活动教案《生活中的数字》
大班数学活动教案《生活中的数字》1 活动目标: 能积极关注身边的事物,发现生活中的数字,初步了解它们的不同作用,从中体验活动的乐趣。 活动重点: 发现生活中的数字,尝试运用数字解决生活中的一些实际问题。
小百科:数字分好几种,阿拉伯数字是最普遍的一种。***数字并不是***人发明的而是印度人发明的,实际应该列为印度语言,只是先传播到***,然后传向世界的,所以称之为“***数字”。
同时我举行多种活动能让幼儿为主体,幼儿们能积极的参与活动,能学习生活中的经验与知识。让幼儿们在玩中学、在学中玩,同时也能很好的完成本课的教学目标,培养了幼儿学习数学的兴趣。
【篇一】幼儿大班数学有关数字的教案:生活中的数字 活动目标: 感受数字排列的丰富变化,体验数字在生活中的运用及带来的方便,激发幼儿对数字排列的兴趣。
我说课的内容选自大班数学领域《生活中的数字》。“数”来源于生活,运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富,根据大班年龄特点和已有的生活经验,他们对生活事物充满好奇心。
那么你有了解过教案吗?下面是我精心整理的幼儿数学教案:生活中的数字,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿数学教案:生活中的数字1活动目标: 1 对数字产生兴趣;2 了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。
大班优秀绘本数学教案
幼儿园大班《一寸虫》教案1 设计思路: 本次数学活动以绘本《一寸虫》为载体,借助故事情境,引发了他们对测量的兴趣。
大班数学教案:小熊和吵吵闹闹的怪物们 活动目标:体验猜出主人后的成功喜悦。能分辨怪物的差异,并依据标志进行分类,提升细微辨别能力及分类概括能力。
而《我家漂亮的尺子》这个绘本很长,内容涉及比较多,在自然测量工具上,涉及了手柞量、脚印测量、步子测量、胳膊“庹”量、胳膊“抱”量等,一下子将内容拓展给大班上学期的孩子,对孩子来说,要完全理解有一定的难度。
大班数学教案:《老鼠的礼物》设计意图:绘本《避开恶猫的方法》讲述了一群小老鼠通过投票表决的方式来选择躲避恶猫的方法,在投票的过程中,孩子认识了实物图表和柱形图表。
能通过绘本发现事物的排列规律。理解并掌握找规律的方法。能大胆操作,体验排序活动的快乐。活动准备:绘本课件 pad 活动过程 :出示图片,感知规律。
理解故事内容,在数石头游戏中,比较动物的轻重。体验数学绘本带来的快乐。活动重点:按动物个子高矮、嘴巴大小、耳朵长短、尾巴长短、体重的轻重进行正向、逆向排序,理解逆向排序。
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