数字虫子绘画教案反思（趣味数字画活动反思）

摘要： 本篇文章给大家谈谈数字虫子绘画教案反思，以及趣味数字画活动反思对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、幼儿园小班数学教案《小动物吃食》及教学反思...

本篇文章给大家谈谈数字虫子绘画教案反思，以及趣味数字画活动反思对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、幼儿园小班数学教案《小动物吃食》及教学反思
• 2、幼儿园中班数学教案《小瓢虫》
• 3、幼儿园中班教案《昆虫大赛》含反思
• 4、幼儿园中班《小瓢虫》教案
• 5、幼儿园小班教案《小鸡捉虫》含反思
• 6、幼儿园大班美术教案《七星瓢虫》

幼儿园小班数学教案《小动物吃食》及教学反思

师：春天到了，许多小动物来到了草地上，看看它们各有几只？出示背景图和四种动物—4只小兔、2只小猫、1只小狗、3只小猴。

教师示范给小动物喂食。请小朋友分组在桌面上进行黏贴。（如小狗的点子卡上是数量3，就在相应的位置上黏贴3根骨头。

《小鸡吃食》一课是有关10的加减法，这个内容是后续学习进位加法和退位减法的重要基础，在计算教学中起着至关重要的作用。整节课主要通过孩子们动手活动，探索出有关10的加减法的计算方法，并能很快计算出正确得数。

幼儿园小班数学教案《喂小动物》1 活动目标：体验两个***中相关物体一一对应的关系。能按顺序排列动物并一一对应的匹配食物。愿意讲述自己对应匹配的结果。发展目测力、判断力。

幼儿园中班数学教案《小瓢虫》

幼儿园中班《小瓢虫》教案1 设计意图： 中班幼儿对周围环境中的数、量、形等现象都有了一定的兴趣。但由于数学活动比较枯燥，所以幼儿学习的积极性都不是很高，经常机械性的学习，学习不够主动。

幼儿园中班数学教案《小瓢虫》1 活动目标：巩固幼儿对数6的认识，培养幼儿按数量分类的能力 通过情境创设，让幼儿体验到数活动的乐趣。引导幼儿积极与材料小瓢虫互动，体验数学活动的乐趣。

小瓢虫开心极了，有了自己的家，他们还希望请小朋友能帮它们找到它们爱吃的小虫子，但是他们只吃和自己身上圆点一样多的虫子，多一条也不要，少一条也不要。 请幼儿操作：根据圆点点数将小瓢虫和树叶连线.教师巡回指导，观察幼儿。

那么多小瓢虫，它们都想和我们交朋友，让我们来找个小瓢虫做朋友吧。（每个幼儿领养一个小瓢虫）。和同伴或客人老师交流一下你领养了一只怎样的小瓢虫。请个别幼儿给大家介绍一下自己的.小瓢虫。

幼儿园中班数学教案可爱的小瓢虫1 设计意图：利用了幼儿所喜欢的瓢虫吸引幼儿的眼球，使幼儿对活动能产生浓厚的兴趣，然后按小瓢虫身上的点数量不等的特点，让幼儿巩固对10以内数的认识，学习按数量分类。

幼儿园中班教案《昆虫大赛》含反思

活动反思 今天的幼儿，将是未来世界建设的主力军，面向高速发展的新时代，幼儿科学教育越来越受重视。活动我以昆虫运动会为线索，贯穿整个活动，又在环节中设计了小游戏。

《昆虫运动会》幼儿园中班教案1 活动目标：通过捕捉、观察各种昆虫，使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式，并发现它们之间的联系。在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。

中班科学教案《昆虫运动会》反思活动目标：认识几种常见的昆虫。了解昆虫的基本特征。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。激发幼儿对科学活动的兴趣。

昆虫啊昆虫中班教案篇1 活动目标： 了解不同昆虫的食物。 了解昆虫的动作姿态。 在活动中锻炼大肌肉动作的协调性。 活动准备： 几种常见昆虫的食物图卡数张，如花（蜜、粉）、小虫或食物碎屑灯。

《昆虫在哪里》教案加反思：活动目标：亲近自然，培养发现能力和对自然的热爱之情。找昆虫、放昆虫，培养爱心。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

大班科学昆虫运动会教案2 教学目标： 通过捕捉、观察各种昆虫，使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式，并发现它们之间的联系。 教学准备： 小容器、塑料袋等若干个。 教学过程： 捕捉昆虫幼儿到草地上捕捉昆虫。

幼儿园中班《小瓢虫》教案

1、小瓢虫开心极了，有了自己的家，他们还希望请小朋友能帮它们找到它们爱吃的小虫子，但是他们只吃和自己身上圆点一样多的虫子，多一条也不要，少一条也不要。

2、那么多小瓢虫，它们都想和我们交朋友，让我们来找个小瓢虫做朋友吧。（每个幼儿领养一个小瓢虫）。和同伴或客人老师交流一下你领养了一只怎样的小瓢虫。请个别幼儿给大家介绍一下自己的.小瓢虫。

3、老师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。 中班美术《瓢虫》教案 篇2 活动目标 通过活动，幼儿会根据七星瓢虫的特点，按一定的顺序画，并会涂上恰当的颜色。

4、幼儿园大班《瓢虫》教案5 近期在园内组织的教育教学活动中，我执教了一个中班美术活动《七星瓢虫》。这个活动来自主题《生活真奇妙》中的一个泥塑活动，我把它延伸为绘画活动。

幼儿园小班教案《小鸡捉虫》含反思

1、幼儿园小班教案《小鸡捉虫》含反思1 活动目标：学习口手一致点数，尝试用一一对应方法，比较物体的多少。了解小鸡会捉虫的本领。愿意、敢于用肢体语言表达自己的想法。

2、鸡妈妈：“宝宝们越来越棒，现在妈妈要教你们一个新的本领：小鸡捉虫（模仿捉虫的动作），如果在找虫时遇见了大狐狸，我们可要赶快跑回家里。” 练习快速跑的动作，提示幼儿要快速前后摆臂。

3、小鸡应先根据点数进行捉虫，再根据要求和点数进行捉虫，这样活动的层次性就能有所体现了。 小鸡捉虫幼儿园教案2 一 说教材 《纲要》指出：教育内容的选择既要贴近幼儿的生活，为幼儿所感兴趣的事物和问题。

4、鸡妈妈：宝宝们越来越棒，现在妈妈要教你们一个新的本领：小鸡捉虫（模仿捉虫的动作），如果在找虫时遇见了大狐狸，我们可要赶快跑回家里。练习快速跑的动作，提示幼儿要快速前后摆臂。

5、数一数每只小鸡捉了几条虫？（幼儿数一数，点击图片出示数字） 小班上学期数学教案《小鸡捉虫》含PPT课件 小鸡装盘 观察盘子，请小鸡帮鸡妈妈装盘。（根据盘中数字取小虫） 小鸡按数取物。

6、观察画面：鸡妈妈带小鸡捉虫（环节意图：激发学习的兴趣） 重点提问： 看看画面上有谁？ 数一数：鸡妈妈有几只？小鸡有几只？（幼儿学习点数，说出总数） 我们一起给鸡妈妈的宝宝取个名字。

幼儿园大班美术教案《七星瓢虫》

幼儿园大班美术教案《七星瓢虫》1 【活动目标】 仔细观察七星瓢虫的主要特点，大胆设计美丽的外衣和舞台。 尝试运用深浅颜色表现空间的同时能用黑线流畅勾线。 学习用欣赏的眼光评价同伴的[_a***_]。

幼儿园大班美术教案《七星瓢虫》1 【活动目标】仔细观察七星瓢虫的主要特点，大胆设计美丽的外衣和舞台。尝试运用深浅颜色表现空间的同时能用黑线流畅勾线。学习用欣赏的眼光评价同伴的作品。

幼儿园大班美术教案 篇1 设计思路： 孩子们对秋天的虫子非常感兴趣，特别是带有颜色的瓢虫，色彩作为一种主要的视觉语言，具有强烈的视觉冲击力。

幼儿园美术教案 篇1 活动目标 学会画面的布局和均匀地涂色。 区别同种色中颜色的深与浅，尝试对比配色。 活动准备 课件-照片：瓢虫 蜡笔，浅绿水粉色，画纸。

幼儿园教案 篇1 活动目标 认识七星瓢虫，简单了解它的外形特征和生活习惯。 知道七星瓢虫是益虫，是庄稼的好朋友。 培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

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