
中班绘画数字绘画教案(美术教案中班数字画)

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本文目录一览:
- 1、数字在哪里中班美术教案
- 2、中班教案
- 3、中班美术教案
- 4、幼儿园中班美术《夏天的池塘》绘画教案
- 5、中班数学《按数字画图》的教案是什川
数字在哪里中班美术教案
1、学习运用数字解决生活中的一些实际问题,从中体验活动的活动。(3)激发对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。(4)培养幼儿对数字的认识能力。
2、幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 能大胆的根据数字的特征进行想象画。 能用连贯的语句,大胆的表达自己的作品发展语言,激发幼儿的想象力。 鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
3、幼儿园中班《生活中的数字》教案 篇1 教材分析: 生活中离不开数字,车牌号、街道号、手机号码、红绿灯的时间、服装的号码等都是数字。数字在不同地方发挥着不同的作用,吸引着幼儿的注意力使幼儿产生好奇与探究的欲望。
中班教案
1、中班教案 篇1 有益的学习经验: 理解礼貌不仅是会使用文明用语,还要态度和气。 学习用和蔼、热情的态度办事。 准备: 商店角、情境表演一个。 活动与指导: 观看情境表演:在商店里内容大意:甲售货员说话和气、办事主动。
2、中班教案 篇1 活动设计背景 昨天带幼儿去小区参观,欣赏美丽的春景。
3、中班教案 篇1 教学目标: 知道固体(木头、砖、玻璃等)可以传播声音。 享受探索的乐趣。环境创设桌子、门、墙壁、钢管扶手、机械手表或机械闹钟重点。
4、中班教案 篇1 活动目标: 知道新年是 中国特有的最隆重的传统节日,了解 中国过新年习俗的由来。 学说一句新年祝福语,并在游戏中大胆运用。 感受 中国传统节日的有趣以及过新年的喜悦。
5、下面是我精心整理的中班教案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 中班教案 篇1 活动目标: 初步了解龋齿产生的原因,知道牙齿保健的重要性。 掌握正确的刷牙方法,逐渐养成每天早、晚刷牙的好习惯。
6、中班教案 篇1 活动背景: 在生活中,等待是不可避免的,学会等待也是遵守规则建立秩序的必要条件。据平时对幼儿的观察,发现中班孩子在等待时往往表现得不够耐心,经常出现吵闹、游离于活动之外等现象。
中班美术教案
1、中班美术教案 篇1 活动目标:学习画弧线,并组合成小花伞的外形,有目的的装饰小花伞。 活动准备:小花伞范例,记号笔、油画棒、绘画纸。 活动过程: 演示与思考。
2、幼儿园中班美术公开课教案篇1 活动目标: 能用几何图和线条画出简单的鱼,并用色彩进行装饰。 继续学用短线排列的方法涂色,能大胆地表现好吃的鱼。 在选择、调换颜色的过程中感受到色彩美。
3、中班美术教案 篇1 教材简介: 春天来了,带着那份温馨的暖意普照着人间。潺潺地溪水静静地流着,枯萎了的草儿悄悄地发出嫩绿的丫儿,明媚的阳光绚丽的照耀着多情的大地,沉寂了一冬的人们,舒展着筋骨。
幼儿园中班美术《夏天的池塘》绘画教案
1、池塘与房子间有草地、树木连起来,整个墙面是夏天池塘的情景。地面的垫子上有充分的荷叶、荷花、蜻蜓、小鱼图片。问题情景卡片分别在池塘和房子边,上面标有数字,暗示幼儿操作的顺序。
2、蜻蜓画好的就上来晕染池塘中的水 活动反思:教师在此活动中能充分尊重幼儿意愿、凸显幼儿的主***置,让孩子们自主尝试、探索,获得认知、能力的发展。
3、指导幼儿先用油画棒画出自己喜欢的荷花形态,并大胆添画夏天的景色。(2)指导幼儿画完要画的内容后选择自己喜欢的水彩颜色在画好的画面上罩染。重点观察幼儿蘸色、罩染的情况,鼓励和引导幼儿大胆尝试快速、均匀的罩染方法。
4、幼儿园美术教案 篇1 出示饮料瓶和塑料袋,激发幼儿的兴趣。 请幼儿说说饮料瓶和塑料袋的用途和作用。 当饮料喝完瓶子你会怎么处理呢?他们还可以用来做什么呢? 塑料袋环保袋装完东西后可以做什么呢?幼儿讨论。
5、幼儿园教案 篇2 教学目标: 使幼儿知道夏季卫生知识,学会自我保护的方法。 引导幼儿学会用恰当的词语描述夏季的特征。 教幼儿学会有感情地朗诵文学作品,爱看图书。
中班数学《按数字画图》的教案是什川
认识“画图”的界面,画图软件连连看。师:在同学们上美术课的时候,我们一般需要准备[_a***_]工具呢?生:颜料、铅笔、橡皮、绘画纸、调色板等。
复习数字1~10及其数序。按提示,将灯涂上正确的颜色,让幼儿感知数字与颜色对应。引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。让幼儿懂得简单的数学道理。
教师演示课件第一幅图,引导幼儿说出这是些数字娃娃,并且说出数字的名字。依次演示课件其他图片,引导幼儿说出图上的.数字,并且说出与数字对应的象形,如:1像铅笔、2像小鸭。加深幼儿对数字的认识。
幼儿园中班数学教案 篇1 一活动目标 感受数字的丰富变化,激发幼儿对数字的兴趣。 体验数字给生活带来的方便与有趣。 二活动准备 动画片:有趣的数字。 图片:在图画里找数字。 教具:电话。
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