绘画数字手指游戏教案,绘画数字手指游戏教案中班

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于绘画数字手指游戏教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍绘画数字手指游戏教案的解答，让我们一起看看吧。幼儿园1一10数字手指怎么...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于绘画数字手指游戏教案的问题，于是小编就整理了4个相关介绍绘画数字手指游戏教案的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园1一10数字手指怎么教？
2. 1-10数字手指儿歌文字版？
3. 大班数学加减法怎么教手指算？
4. 幼儿园数字1到10指头怎样教法？

幼儿园1一10数字手指怎么教？

幼儿园1-10数字手指教学可以***用以下方式：

1.手指谣：教孩子用手指依次数出1-10，可以结合数字名称，如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。

2.手指游戏：将1-10的数字写在卡片上，孩子找到对应的卡片，家长读出数字名称，让孩子指出数字。

3.手指拼图：将1-10的数字打印在纸上，孩子用手指拼出数字，家长进行核对。

4.手指模仿：家长可以用手指模仿1-10的数字，让孩子模仿。

5.手指问答：家长和孩子进行手指问答游戏，问孩子哪个手指对应哪个数字，孩子回答正确的数字，家长给予奖励。

通过以上手指数字教学，可以帮助孩子熟悉数字名称，提高孩子的认知能力和动手能力。

1-10数字手指儿歌文字版？

一根手指，一根手指，变变变，变成毛毛虫，爬呀爬。

两根手指，两根手指，变变变，变成小白兔，蹦蹦跳。

三根手指，三根手指，变变变，变成小花猫，喵喵喵。

四根手指，四根手指，变变变，变成小花狗，汪汪汪。

五根手指，五根手指，变变变，变成大老虎，啊~呜。

六根手指，六根手指，变变变，变成大黄牛，哞……

七根手指，七根手指，变变变，变成小猴子，挠痒痒。

八根手指，八根手指，变变变，变成小***，叭叭叭。

九跟手指，九根手指，变变变，变成小钩子，勾勾勾。

十根手指，十根手指，变变变，变成小锤子，锤锤锤。

大班数学加减法怎么教手指算？

1 可以通过手指算进行大班数学加减法的教学
2 手指算是一种有效的数学计算方法，能够帮助学生快速准确地进行加减法运算。
在教学中，可以先让学生了解手指算的基本方法，如如何用手指代表数字、如何进行进位、退位等操作。
然后通过练习加深学生的理解和掌握。
3 此外，还可以通过游戏等形式来增加学生的兴趣，让他们更加主动积极地参与到手指算的教学中来，提高他们的数学计算能力。

幼儿园数字1到10指头怎样教法？

答案是：教幼儿园小朋友数字1到10借助手指或者是教具，引导小朋友们从1开始认识1个手指，或者是1个苹果，一个小朋友。教他们认识1。可以根据数字的形象去教。其它的数依次类推引导教他们。

1：只伸出食指

2：伸出食指和中指

3：伸出食指、中指、无名指

4：伸出食指、中指、无名指、小拇指

5：五根手指全部伸出

6：伸出大拇指和小拇指

7：五根手指向中间捏成一个点

8：伸出大拇指和食指

9：只伸出食指，食指摆成钩型形状

10：握拳，不伸出任何手指

右手食指开始数1，下一个数2，接下一个数3，再下一个数4，大拇指数5，大拇指和二拇指一起出数六，中指大拇指2拇指一起出数7，大拇指2拇指三拇指四母指一起出数八，五个手指一起出数9，左手出一个手指右手握拳数10

指头教学

幼儿教学中比较常见的是运用指头来教学，这个年龄的小朋友对自己的身体最为熟悉。教数字可以很好地与教宝宝数手指结合起来，竖起一根手指是1，两根手指是2，以此类推

1、教学1-10的数法。这一时期，家长要帮助孩子建立数的概念，比如1是代表什么意思，一个苹果可以称为1，一个玩具也可以称为1，它代表着许多的单个物体，而不是特定指某样东西。然后再借助实物教孩子数剩余的九个数字。但是教学的时候也要注意，一次最好只使用同一种实物。

2、此外，因为幼儿的形象思维能力占据优势，所以在教数数时，一定要***用丰富的教具，可以是***购的，也可以是自己和孩子一起动手制作的。只有借助具体形象的事物，才能让孩子更好地理解和记忆知识。

到此，以上就是小编对于绘画数字手指游戏教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于绘画数字手指游戏教案的4点解答对大家有用。