本文作者:cysgjj

创意设计为校庆献礼活动,创意设计为校庆献礼活动方案

cysgjj 2024-11-09 7
创意设计为校庆献礼活动,创意设计为校庆献礼活动方案摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于创意设计为校庆献礼活动的问题,于是小编就整理了3个相关介绍创意设计为校庆献礼活动的解答,让我们一起看看吧。看了北大工学院师生设计...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于创意设计为校庆献礼活动问题,于是小编就整理了3个相关介绍创意设计为校庆献礼活动的解答,让我们一起看看吧。

  1. 看了北大工学院师生设计的向北大120诞辰献礼的迎宾校车,你怎么看这些天之骄子的创意?
  2. 山东大学为庆祝建校120周年,征集山大精神表述语!你怎么看?
  3. 教师节学生献礼和表扬活动怎么衔接?

看了北大工学院师生设计的向北大120诞辰献礼的迎宾校车,你怎么看这些天之骄子的创意?

既然被邀请了,就勉为其难作答一下吧。以个人的审美取向来看,这个设计确实不怎么样。从车的造型来看,应该是在现有摆渡车的基础上改动的,所以设计上受到很大限制,因此,把重点放在展现特色而不是美观上了。另外,这一项内容应该是非设计专业师生自发的设计,否则以这个水平,在任何学校都不太好毕业

以上是个人的猜测,但不管是这辆车是怎么来的,我的最终观点都一样:一所学校师生欢度自己学校的校庆,传承学校文化,激励后学晚辈,所作所为全属自娱自乐,与其他人其实没什么关系。再说了,哪个学校没有一两个奇葩的雕塑、纪念品什么的,所以,对北大的校庆迎宾车,我认为吐吐槽就得了,上升到学生水平就没有必要了。

创意设计为校庆献礼活动,创意设计为校庆献礼活动方案
图片来源网络,侵删)

谢谢邀请。

实在搞不明白,连这两个车也要拿来说事。工学院自己设计两个车,作为校庆礼物,象征意义大于实际意义,算是给母校的一点心意,不知道这有什么值得拿来说的。

设计汽车是一个实践性很强的工作,也是一个系统工程,车辆设计界的工程师都知道很有难度,那需要团队分工协作,往往要历时很长。要自行设计并制造出一个新车,并不是一件容易的事。中国汽车发展这么多年,无数有才的工程师,也没能把国产车做得多好。一件学生拿来做礼物的产品,一群还没有什么实践经验的学生,想发挥自己专业,给母校送件有特色的礼物,虽然做得不好,但也没有必要拿来说事了吧。

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请多一点宽容之心。

既然是献礼车,一是需要创意,而是需要美感。创意感受不到,倒是外形恶心到我了。特别是把北大招牌的屋顶弄到车顶,不伦不类。恕我说句不好听的,第一眼看冷不丁头皮发麻,知道想到什么车了吗?我不说出来,怕北大学子们难堪。

谢谢邀请。我建议搞车辆设计的同学们,加强美学学习和研究。德系和美系轿车因为不尊重东方美学特征,结果被日本汽车抢了市场份额,连最古董的奔驰大众等后来都不得不尊重东方审美观,外形设计变得柔滑。

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在实际中,中国车外形设计一直走不出山寨的大门,原因也在于我们面对设计美学,变得很弱智。再加上我国的材料工程远远落后于欧美日,汽车市场竞争自然比不过外企。高关税并未能有效保护国企汽车,相反成了它们的襁褓,它们变成了永远长不大的孩子。按理说,市场上应该是同等质量配置的轿车,价钱低于进口车的三分之一才对,事实是质量低劣的轿车,卖着低于进口车三分之一(甚至有车企扬言:你就是花买动机的钱买车,送你外包围)的价,你说谁愿意选择国产车呢——钱不够就只能忍气吞声买低质量的国产车。

希望在于这些理工大的学生们,但万不可设计那种灰太郎汽车、“爱因斯坦的板凳”汽车来供世人敬仰。

山东大学为庆祝建校120周年,征集山大精神表述语!你怎么看?

谢谢诚邀

首先,作为一所985,211,在120年建校,征集自己的精神表述语,无可厚非。那么这个精神表述语在选出之后所能起到的一个表述作用是最主要的。能承接几代学生的一个精神支柱是主要的。而不希望只是领导们的一个简单政绩表现

教师节学生献礼和表扬活动怎么衔接?

教师节学生献礼和表扬活动可以在教师节当天或者教师节前后的一周内进行。以下是一些衔接建议:

1. 提前通知:在活动开始前,提前通知学生关于活动的目的、内容和要求,让他们有足够的时间准备献礼或表扬的内容。

2. 分组进行:可以将学生分成几个小组,每个小组负责一个环节,如献礼、表扬等。这样可以提高活动的组织效率,同时也让每个学生都能参与到活动中来。

3. 制定***:为每个环节制定详细的***,包括时间、地点、参与人员等,确保活动的顺利进行。

4. 强调感恩:在献礼和表扬活动中,要强调对老师的感激之情,让学生明白老师为他们付出的辛勤努力。

5. 营造氛围:在活动现场布置一些与教师节相关的装饰,如鲜花、气球等,营造出温馨的氛围。

6. 拍照留念:在活动过程中,可以安排专人拍照,记录下学生们献礼和表扬的精彩瞬间。

7. 总结反馈:活动结束后,组织学生进行总结和反馈,分享他们的感受和收获,以及对老师的感激之情。

8. 延续关爱:教师节过后,学校和班级可以继续关注老师的工作和生活,定期举办类似的活动,让师生之间的关爱得以延续。

到此,以上就是小编对于创意设计为校庆献礼活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于创意设计为校庆献礼活动的3点解答对大家有用。

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