数字抽象绘画教案大班,数字抽象绘画教案大班反思

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于数字抽象绘画教案大班的问题，于是小编就整理了2个相关介绍数字抽象绘画教案大班的解答，让我们一起看看吧。如何教孩子“数的计算”？如...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于数字抽象绘画教案大班的问题，于是小编就整理了2个相关介绍数字抽象绘画教案大班的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何教孩子“数的计算”？
2. 如何教幼儿十以内数字？

如何教孩子“数的计算”？

数的计算一般从加法开始，运用生活中常见的物品，开展些小游戏。

比如用积木，从1个到10个摆开，引导孩子发现其中的规律，理解“加”的概念。

走楼梯的时候，可以从先数数、再念，一个楼梯，往上走一个楼梯，第二个楼梯。这样叠加

还有最常见的数手指头，借用手的运用，其实是可以帮助大脑发展的。还有数数棒之类的工具都可以利用。

没把这个排上日程。玩的时候随便数，她就无意中学会了。我们送宏宝莱饮料的，需要调货的时候数还剩多少货，我们就用手点着大声数，她还没站稳时候就用小手也随着我们数。带她上楼的时候我数楼梯，玩玩具的时候我数玩具……就这样基本上会说话就会数数了，并且认颜色，背诗都是玩的过程中会的。感觉真要是刻意的交什么，倒没有这样学的快。

1、让孩子认识数字；2、让孩子会数出图片里有多少动物、水果等；3、数学的关键在于10以内的计算，让宝贝们快速计算出来，就需要锻炼口算能力！4、先把10以内分解让孩子们能熟背下来；5、利用实物进行加减操作！

1.从孩子会说话开始，就有意识和他一起数数，比如爬楼梯时数台阶，吃饼干吃零食时规定吃几口；2.四岁开始教孩子认识硬币，跟他玩买东西的游戏，孩子很喜欢，美国幼儿园就有认识数字的课就有一堂是货币课；3.玩积木玩乐高过程中数数，乐高积木不但能学数字，还能锻炼逻辑思维，学习物理知识。总之，在生活中潜移默化地引导他使用数字，真正学习的时候，孩子很快就能接受并且会计算。

如何教幼儿十以内数字？

1、制作运算卡片

家长可以做运算卡片，限于20以内的加减法。每张卡片写一个数***算，数字上方画上点数，让孩子做到数量对应。教导孩子先练习10以内的加减法，按照1+1、1+2、1+3这样的顺序依次类推，之后再打乱顺序练习，最后再练习20以内的加减法。速度从慢到快，越练越熟练。

2、适当的运算练习

父母可以买相应阶段的数学练习题，陪伴孩子每天做一页，大约30道题。练习册上是说每天10分钟，可是对于有些孩子来说可能要花半小时，一般坚持不了多久就会放弃。

3、用实物进行计算

因为数字很抽象，孩子很难理解，先用实物表示数字是非常理想的做法，让孩子知道数学和生活息息相关，数学不枯燥，保持对数学学习的兴趣至关重要。

4、在生活中实物中计算

家长家里可以见到的物品都可以拿来计算，像苹果、香蕉、各种坚果、积木、钱币等。父母左边放一堆物品，右边放一堆物品，分别数出数量，然后数出总数，孩子慢慢就会理解总数两堆物品相加得来的。拿走一堆物品，看剩余几个，就练习了减法。掌握数量对应关系，以后再用数字计算时，脑海中就有一个量的概念。

5、画图计算法

家长可以教导孩子将实物用方框表示，画在一张纸上，练习运算。熟练之后，再将小方框简化成大方框，不同数量用不同长短的方框表示，画图计算都很轻松。画图的方法在孩子以后做应用题的时候非常方便，一目了然，不容易出错。以前我家孩子学习上也遇到了这些问题，自从在途途课堂做了学习规划之后，不仅找到了学习的信心，现在学习成绩也提高了，上面也有很多学习方法和资料，我们作为家长省心，孩子也积极很多!

到此，以上就是小编对于数字抽象绘画教案大班的问题就介绍到这了，希望介绍关于数字抽象绘画教案大班的2点解答对大家有用。