综合创意设计素描有场景,综合创意设计素描有场景设计吗

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于综合创意设计素描有场景的问题，于是小编就整理了4个相关介绍综合创意设计素描有场景的解答，让我们一起看看吧。哪些美院需要考设计？怎...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于综合创意设计素描有场景的问题，于是小编就整理了4个相关介绍综合创意设计素描有场景的解答，让我们一起看看吧。

1. 哪些美院需要考设计？
2. 怎么样使素描课变得有趣？
3. 创意素描和素描哪个好？
4. 创意美术和素描怎么选择？

哪些美院需要考设计？

九大美院中有六所美院校考中涉及到设计科目考试内容，随校考院校逐年减少，美院及艺术类院校逐渐成为美术生参考校考选择的目标，校考参考人数必然增高，选择设计类校考专业对美术生来说有利有弊，好的是学了设计的同学在校考中会有一定的优势，同样弊端同样是参考有设计科目的校考院校专业，需要单独抽时间去学设计，在备考基础课的情况下，时间相对紧迫。

央美艺术设计、城市艺术设计专业

考试科目：设计基础、造型基础

清华美院设计类

考试科目：设计色彩(3小时，8开)、设计素描(3小时，8开)、速写创作(1小时，8开)

基本考前的那些艺术高校名单都有涉及到设计专业，大部分只考素描和色彩。

*比较特殊的一些有：

1.江南大学设计学院：创意素描，创意色彩，设计：3个考题（具体题型可以去翻阅历年江南大学设计学院考题集以作参考）

2.清华大学设计学院（前中央工艺美术学院）：素描，色彩，设计：创意设计，速写。

3.中央美术学院：创意素描，创意色彩，平面设计，立体构成。（央美每年都会出一本历年优秀设计考卷集，可以去买来参考）

4.北京服装学院：素描，色彩，创意速写。

5.东华大学：素描，色彩，装饰画。

怎么样使素描课变得有趣？

少儿素描不同于高考，高考素描是要准备考学的，这个是硬性指标

少儿美术不同于高考素描的是，不需要面对考学，而是根据兴趣来培养的，少儿素描无非是在原有的基础素描上进行简化练习，我们可以在基础的理论不变的情况下，把要所画的物体作出孩子喜欢的物体，只要使画面感始终保持着素描关系，没有离开素描的知识点就可以了，让画面的造型特点变得有趣生动，孩子们自然就会喜欢画了

谢邀！其实如果从高考的角度来讲，素描就没有有趣过。学生的原因，考试制度的原因都有。三小时速写的东西，除了指着肌肉神经的习惯性来画，本就没多少让你脑，手，眼腾挪的空间。

所以的基本功练习基本都是枯燥乏味的，舞蹈在把杆上的软，开度练习。器乐的无休止的指法练习。声乐的发声，气息练习等等。所以，素描也亦然。基础训练是苦一些。但是必须的。

当然，抛开考试应景，如果将素描作为一种绘画形式，那又另当别论。因为:一切不设色的绘画，广义上都叫素描！

你好，亲，很开心回答你的疑惑

我从事少儿素描教学八年

素描确实是一门很枯燥的课程，确实不如儿童创意美术课那么有趣生动

但是我们可以把枯燥无趣的素描课上得相对生动一些。

一 建议多鼓励学生

小盆友们也需要鼓励，大家都懂

二 在素描教学中，可以一个月安排一次漫画素描课

虽然是画***，但是用素描的技法来表现***的效果，有利于提升小盆友的兴趣

从事少儿素描教学八年，许多小盆友都喜欢画***，不喜欢素描，所以一个月安排一次***素描课，小盆友们都很感兴趣

素描和***是相通，都是透视，结构，比例，光影的探究。

创意素描和素描哪个好？

回答 当然是创意素描。

素描实用性很高，但是素描颜色单调，主要黑白灰，这对小孩子来讲实在太无趣了。素描上课内容主要练习线条，再就是画各种几何图形，如圆形，正方形，长方形等，枯燥乏味。

创意素描正相反，它可以充分调动孩子的积极性，让孩子的天性得已释放。色彩明亮大胆，形式多样化，非常适合低龄孩子学习。

创意美术和素描怎么选择？

这就要看您家小孩多大了，基础素描的话建议最小也从小学二年级开始，否则他的认知理解力和空间感都达不到相应的水平，再加上素描在色彩和形式上相对来说都比较单一，太早学会消磨掉小孩子对绘画的兴趣。

创意美术更多的是激发孩子的创造力、想象力、增加知识储备。同时锻炼他们手眼协调能力和一些精细动作。所以2—8岁的孩子更适合学创意美术。

到此，以上就是小编对于综合创意设计素描有场景的问题就介绍到这了，希望介绍关于综合创意设计素描有场景的4点解答对大家有用。