疫情绘画用数字,疫情绘画用数字怎么画

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于疫情绘画用数字的问题，于是小编就整理了3个相关介绍疫情绘画用数字的解答，让我们一起看看吧。疫情下的网课中，数学老师配哪种手写板好...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于疫情绘画用数字的问题，于是小编就整理了3个相关介绍疫情绘画用数字的解答，让我们一起看看吧。

1. 疫情下的网课中，数学老师配哪种手写板好？有些看不到前面痕迹？
2. 湖南小伙疫情期间在墙上画150幅油画引发热议，有人说这才是真正的后浪！你怎么看？
3. 学校要画关于预防新型冠状病毒的手抄报，该怎么画？

疫情下的网课中，数学老师配哪种手写板好？有些看不到前面痕迹？

我个人用的汉王，但是我觉得很多是软件的问题，在不同的平台手写效果是完全不一样的。

1. 在PPT上，总感觉像接触不良一样，经常是写上出没有墨水出来，断断续续的。不知道你的怎么样
   

   
   （图片来源网络，侵删）

2. 在希沃白板上，这个效果就非常好，感觉跟手写一样的，唯一的问题就是写上去的字体总觉得很大，书写不了太多的东西

3. 用的最好的软件是SmoothDraw这一款软件，可以调整笔的流墨速度，笔的粗细程度，字体感觉非常美观，但是书写面很少，不能像PPT那样形成翻页，必须每写一张就换一张图片，如果是长时间网课的话，不建议用这个。

4. 最后说一下，很多手写板是需要对应的软件来支持的，你可以给你手写板的厂商客服打一打电话，看是不是灵敏度的问题，如果有软件能调整的话，应该在每一个平台都是可以用

   
   （图片来源网络，侵删）

首先明确一点，手写板和数位板的区别。

手写板，是为了解决不用打字的问题，就像手机输入法中，拼音输入和半屏手写的区别，只是改变了输入字的方式，没有从跟不上改变什么问题。比如，你在将数学题的时候，做条***线，写个计算过程什么的，就没法办到。

而数位板不同，它本身就是为了绘画而生的，它可以代替鼠标，进行各种轨迹的操作，而电脑屏幕上，也是所见即所得，你笔的运动轨迹会同步反应到屏幕上。比如你做个批注，进行习题的讲解计算，都非常轻松。

关于种类，个人认为，高漫HY-1060数位板就可以满足最基本的需要，价格150元左右。当然，如果资金充足，可以选择更好的。但是一定要选数位板，而不是手写板。

疫情时期，许多老师都要求网上教学，而数学相对比较难，因为要画各种几何图形，还要写公式，如果光靠电脑打字的话，比较麻烦，如果能够手写出来就好了。

这位老师提问的意思应该是把手写的内容输入电脑，显示在网课中。这应该不是手写板，而应该是数位板。

手写板只是类似于键盘，只是那些不会打字的人用来书写，让输入法自动识别书写的文字，然后输入文档中。

数位板则不同了，它具有绘画的功能。在数位板上操作，就如同绘画。画什么，写什么，电脑中就呈现什么。数学老师利用数位板操作起来很方便，很实用。

下面就讲讲自己购买的数位板。

两年前，自己想录制微课，不知道如何操作。

从网上看到别人录制的试题讲解，就私信，询问他们如何录制这样的视频，如何操作。有热心的“前辈”就给我指点，下载个录屏软件，再配合一个数位板就可以了。

我好像取到了“真经”一样，在某宝购买一个高漫的数位板，价格不到200，价位可以承受。当然还有更好的，条件允许的话，也可以入手。但个人觉得，只是用来书写，一般的数位板就可以了。除非你是用来手绘的。今天再看一下买的这款数位板，价格降低了20多。

你好，我是高中数学老师，这段时间在钉钉上上网课，我用的是汉王酷学手写板。上网课的时候再结合屏幕手写软件：pointfix可以很好的上课。以下是图片，可以参考下。

前天和一直上高中网课的老师交流了一会儿，他说他用的200块不到的手写板。他一开始自己在其他平台上网课，后来因为一些原因。自己开发了一个app，他让我用他的上课，我们学校要求统一上课，就没用他的。中途用钉钉上课，没有手写板不方便，我就去请教他，他告诉我，一般手写板就行了！没有必要用其他的！

湖南小伙疫情期间在墙上画150幅油画引发热议，有人说这才是真正的后浪！你怎么看？

谢谢提问，邀答

看了这小伙画的画，是不是后浪，可能也是见仁见智！小编觉得可以从两个不同的角度去探讨：

从艺术的角度 —— 小伙子的画工还算是很熟练的，看上去还不错；但是他画的大部分是人头像，不知道他是想表达些什么？？ 我个人觉得艺术必须要有内涵，艺术才有意义、有生命！就算画的再好，也只能算是一个画匠，不算是艺术家。

从公德心的的角度 —— 小伙子画画的墙面，应该算是公众的地方吧！在公众地方画画，是否值得鼓励？这一点大家可以公开讨论！只是小编不认同这样的做法，因为如果每一个人都可以这样随便画，那么整个城市的市容都不知道会变成怎样？？！ 因为不是每一个人的画工都很好，也不是每一个人都喜欢这些画的题材、风格。就像这小伙在墙上画了那么多的头像，如果这面墙刚好是对着我家的门或窗，我是会十万个不愿意！！ 因为着墙上的画给我的感觉像是 —— 坟场里安放骨灰盒的灵位！不知道大家会有同感吗？

大家好，很高兴来谈论这个问题。

壁画这几年发展的比较火热。

群体也逐渐的壮大，很多绘画工作者加入这个行当。主要从事一些街道美化，价值观宣传方面的绘画。现在疫情还没有结束，都属于疫情期间。

美化环境是好事，一般情况下都是街道办统一规划下，经过街道场景设计，然后才批复是否可以绘画。街道的墙面不是可以随意涂鸦的。

场地状况，墙面类型

从图上可以看到，他绘画的墙是属于路边街道一个斜坡石头加固体墙面。墙面有蜂窝格状凹凸边条。它是将绘画内容，画在凹槽内的平面水泥上。将凸起的扁条水泥作为边框，将不同画面内容画在框内。

设计感角度看 设计有欠缺，原创性不够

从图上看，整体墙面效果相对零碎，是单单从小幅的画面来看，那些画面很多也是照以前的画家作品临摹绘制而成，我在上面找到了几幅只属于毕加索和凡高的画，所以原创性有待考究。

其绘画内容属于现代表现主义绘画和抽象主义比较多。（图上是否是已经完成的图片？）如果是已经完成的。专业角度讲效果很一般，但精神还是值得鼓励

从设计角度看，街道讲究整体性，从单纯的景观看来看，我个人认为设计性不够并不非常的理想。跟很多设计单位设计出的东西差距还是有点大。

但精神值得鼓励，美术工作者也非常的辛苦，整幅画面整体的感觉没有出来。设计有点单一，没有使整幅画面有统一感，和周边的街道也没有很好呼应。 但肯定会比之前要[_a***_]很多。

结语

至于有人说什么后浪，哈哈我希望他成为后浪，这面150幅画结构也是相对简单，而且又是表现主义和抽象主义绘画为主体，技巧难度也并不是大众想象的那么高。加上原创性大打折扣，而且只是一个作品，我个人认为也不能全部代表他的水平。

毕竟单单看这幅图上的手法和能力方面。来评论有点片面。只能说他是一个具有专业技能的绘画爱好者。也希望他有更好的前程。

以上是我个人见解，有冒犯之处，敬请谅解。谢谢大家。

只要内容健康就没问题，懂艺术的可多欣赏下，不懂的也不伤大雅，可以丰富大家日常生活！画画的小伙子为练习也好，为出名也罢，只要没有影响别人，就是多盈的事，不必要去在乎别人的看法！

学校要画关于预防新型冠状病毒的手抄报，该怎么画？

手抄报，首先要了解手抄报的格式，再规划好绘画内容（比如：了解***的来源，***的形状，***来了，感染的人们在什么地方做什么，医生在做什么，科学家在做什么，未被感染的人们在做什么，我们应该怎么做？等等等等……以下给大家看看范本）

你好，我来回答你的问题。

现在很多学校都在要求画关于预防***状***的手抄报。我不知道你的孩子有多大，因为不同年龄段的孩子画出来的作品是有差距的。下面儿来看一下这几个不同年龄段西部小城市里孩子的作品吧。相信看完以后会有一定的启发。

我的女儿昨天也完成了一副预防冠状***题材的手抄报，她是幼儿园大班的宝宝，过完年刚满六周岁，画成这样我也很满意了。但事实上这个手抄报还可以从内容和色彩构成上，进一步的丰富。

这个手抄报历时三天，因为现在都宅在家，没什么事情做。我就让女儿自己来完成。手抄报造型是她每天拿手机查出来的素材画上去的，她会用语音查询功能，每天都在拿着水彩笔，直尺，圆规铅笔和橡皮画。她不太会写字，所以其中的文字不是她写的，是她的一个上小学五年级的哥哥写的。

我女儿报了绘画兴趣班儿，已经学了两年了。画成这样，我还是比较满意的，也表现出来了孩子的童真。欢迎各位朋友点评。

这个孩子的作品可以看出来，线条和色彩以及内容都比我女儿的作品要丰富一些。他是我的一个亲戚家的男孩儿，画成这样也不容易。万事开头难，对于不经常接触手抄报的孩子，第一次画是有一些困难的，对于一些绘画元素，边框条纹，以及内容都是要有安排和搭配的，听说这孩子也是为这张手抄报忙了一整天。但我认为版面和色彩构成还是很协调的，也符合这个年龄段儿的孩子的年龄特征。

这位是我一个同学家孩子画的，这个孩子是一个二年级的小孩的作品。我认为画这个手抄报的孩子是有想法的。他打破了横平竖直中规中矩的版面形式。虽然画风略显粗糙，但是无论从内容还是手抄报特点的上面，都是有一定的个性，有一定创造力的，我非常喜欢他的作品。

1.选择要表现的题材和文字内容。

这是手抄报的核心，也占整个版面至少50%。你想宣传一些什么内容，想传达一些什么精神，是第一步要敲定的事情。

2.确定整个手抄报的色彩。

到此，以上就是小编对于疫情绘画用数字的问题就介绍到这了，希望介绍关于疫情绘画用数字的3点解答对大家有用。