大众艺术和数码影像,大众艺术和数码影像专业的区别

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大众艺术和数码影像的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大众艺术和数码影像的解答，让我们一起看看吧。什么样的摄影作品可以称之为影像...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大众艺术和数码影像的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大众艺术和数码影像的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么样的摄影作品可以称之为影像艺术品？什么样的摄影作品具备收藏价值？
2. 什么是影像艺术？著名的后现代影像艺术家有哪些？
3. 艺术传媒的学生专业课学什么？

什么样的摄影作品可以称之为影像艺术品？什么样的摄影作品具备收藏价值？

摄影作品和绘画艺术很相似，摄影也可以说是从绘画艺术中衍生出来的，他的出现曾经使西方古典绘画走向没落，从而倒逼出西方现代派绘画艺术，如典型的印象派。因此摄影作品的艺术性或是否有收藏价值，同你对一幅绘画作品的理解和评价是基本相似的。

但是，由于相机的普及，现代摄影入门的门坎低，***都可成为摄影作品的创作者，要想在众多的摄影作品中脱颖而出，成为艺术作品，和绘画相比，可谓是难上加难了。

好的摄影作品很多，但是我个人认为要想成为值得珍藏的艺术佳品级别的照片，至少要具备下面几点中的一点

第一，具备基本的摄影的特征，也就是说他的构图、色彩等必须足够的优秀

第二，要足够独特，要么是记录稀缺的瞬间，要么是记录重大的历史***，要么是反映一个时代的特征，总之要是独一无二的。如果你有兴趣，可以翻看那些历史上著名的照片，你会发现他们多数来说并没有太多的艺术构思，只是记录了一个瞬间，但是却被一直流传至今

第三，要足够有创意，摄影是一门记录的艺术，记录的升华就是创作，巧妙的通过精妙的创意来表现自己想要表现的主题，是摄影进阶的必备技能

瞬间光影构图，无法被人模仿，创意别具一格的摄影作品，称之为影像艺术品。当一幅作品用高超精湛的摄影语言方式，能够引起大众的强烈共鸣，表达一个群体现象，应具有收藏价值。

艺术照片在一定意义上选择很广泛的， 比如 色彩 光影 角度 构图 表达很明确的照片。 有收藏意义的照片一般有浓烈表达意义的一些照片，比如历史瞬间 弘扬社会正能量 精彩瞬间以及摄影领域具有一定代表性的照片等等等。

艺术照片我认为它不应拍得美，更为主要的是，让欣赏照片的人，多了一些遐想，诗人看见想写一首诗。笔者这张（阳照水暖它先知），就是一张艺术照，因为就本身而言，它绝对不是一张普通照片。如果我要说它是用手机拍摄的，有多少人相信呢？

什么是影像艺术？著名的后现代影像艺术家有哪些？

自20世纪80年代以来，新媒体艺术引起了人们的广泛关注，在很多国际大展上都有类似艺术家的身影出现，也有越来越多的理论家和批评家对此展开讨论，实际上新媒体艺术这一说法是一个宽泛而且开放的概念。它并不是指一种具体的风格或者流派，而是从艺术媒介衍生出来的一个概念，它是指借助现代影像视频电脑，以及其他各种随着技术进步而出现的新媒介进行创作的艺术形态。新媒体技术的出现，反映出一些艺术家关注当代生活，并试图运用现代科技作提供的各种可能性进行艺术创作的愿望。

20世纪是一个影像传播、技术迅速发展的时代，从20世纪上半叶以来，摄影和电影技术的不断完善，到20世纪中期以后，电视***技术的出现与迅速发展，以及20世纪80年代计算机网络技术的日渐成熟，使得人们在影像***、生成、处理、传播和保存手段方面大大拓展，使得人类先后步入了机械***时代，以及电子数码影像时代。20世纪后半期出现的新媒介，对当代社会产生了重大的作用。像电视就可以看做是第二次世界大战之后，对传媒社会形成的决定作用因素之一，它的出现导致大众文化的图像与信息的泛滥，而与之相关的影像录制和传输技术，使得信息不再受到物理距离的限制，而拓展出不同的地域。90年代全球化浪潮的出现，为技术提供了重要的保障，因此当代社会新技术所带来的媒介已成为不可忽视的力量。

20世纪80年代，到90年代末，新媒体艺术获得了很大的发展，在这个阶段引入艺术创作领域的新闻界中，最引人注目的莫过于录像艺术录像装置，数字艺术，已包括计算机图形处理虚拟现实以及其他的互动媒体。这些艺术形态所***用的媒介，与以往的媒介相比，有着独特的美学特征和更大的自由度。著名的影像艺术家有马修·巴尼、比尔·维奥拉、白南准等。

艺术传媒的学生专业课学什么？

传媒学那叫做影视戏剧文学类，通俗讲小科类，因为总体而言它是特长生中招生最少的类别。不存在联考机制，因为这种艺术难以统一衡量并且开设专业的学校不多，方向、水平也千差王别。

这个分类中主要有：广播电视编导、播音主持、广告、戏剧***文学、导演、电影学、表演、编剧……

新闻类传媒（[_a***_]新闻、网络新闻、新闻摄影）：可以进入各大中小型报纸和新闻出版社，也可从事广播、电视媒体的新闻，还可进入广告、公关、出版等领域；

营销广告类传媒（广告、市场营销、文化政策、文化研究）：既可进入***部门也进入私人企业，从事消费者营销、销售、品牌经理、广告设计、广告执行、营销咨询等；

大众传媒类（大众传媒、公共关系）：可成为专业的公关人员，在企业、***、社区、教育机构、酒店、医疗***机构、文化交流组织等行业任职；

媒体发布类（桌面发布、媒体产品、电影与媒体研究）：将具备专业的创造才能和技能，职业包括摄影、编辑、数码编辑、音效处理、互动游戏设计、光盘媒体制作、网络设计等。

创作表演类（创造性写作、表演艺术、剧院艺术）：将具备专业的创造才能和技能，职业包括创造性导演、艺术导演、导演、脚本写作、摄影、编辑等.

四大热门地点

美国美国是世界上最大的电影市场，同时又是最大的电影出口国，控制了全球录音产品市场38%的份额，有四大商业性广播网（ABC、CBS、MBC、NBC）。

美国的很多大学里都有传媒专业，学生可以随时申请的，课程强调从兴趣出发，从实践出发，有创造力，在申请美国传媒专业有三点要考虑：语言关要求高，奖学金难申请，工作不好找。

英国的传媒专业课程主要通过传媒业在社会特别是在文化上的差异，培养学生对本国乃至世界的电视、电影、广播、新闻通讯等传媒载体的逆向思维能力。

由于学传媒要求学科的传承性，想读传媒硕士的学生，除了要有好的雅思成绩外，本科最好学的也是新闻，转学科会影响申请。

艺术传媒包括编导、播音、舞蹈、表演、摄影等专业。下面介绍一下这几个专业的学习内容：

编导专业主要课程：

传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、***作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。

播音专业主要课程：

播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻***编、广播电视节目制作等。

舞蹈专业主要课程：

舞蹈编导、舞蹈基本功训练、舞蹈学、芭蕾形体训练、现代舞、团体操；

传媒专业主要有以下课程：

1、国际贸易（传媒经济专业方向）

培养具有扎实的经济学理论和传媒学理论基础，熟悉国家有关传媒法规、政策，并能熟练掌握一门外语，系统掌握传媒经济业务及其操作技能的复合应用型专门人才

2、广告学

培养具备广告学专业理论与技能、拥有宽广的文化与科学知识，能在广告公司、新闻媒介广告部门、市场调查与信息咨询行业人才。

3、新闻***编与制作 （网络传媒）

毕业生应达到以下的要求：掌握新闻学基本理论与基本知识；掌握网络传播的基本理论、基本知识和技术；了解网络传播道德与法规；懂得网络媒体经营和管理理念及技能。

4、应用心理学

培养既具备心理学及相关基础学科的基本理论、基础知识和基本技能。通晓人才成长、测评和管理的理论与实务。

到此，以上就是小编对于大众艺术和数码影像的问题就介绍到这了，希望介绍关于大众艺术和数码影像的3点解答对大家有用。