数字绘画思考,数字绘画思考与感悟

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于数字绘画思考的问题，于是小编就整理了2个相关介绍数字绘画思考的解答，让我们一起看看吧。孩子应用题总是不会理解题意不会做怎么办？孩...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于数字绘画思考的问题，于是小编就整理了2个相关介绍数字绘画思考的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子应用题总是不会理解题意不会做怎么办？
2. 孩子应用题总是不会理解题意不会做怎么办？

孩子应用题总是不会理解题意不会做怎么办？

针对小学应用题无从下手的孩子，可以尝试下面4个方法来解决问题

第1个方法：学会读题和审题

小朋友一开始做应用题无从下手，大多数的原因都是平时阅读不够，没有养成在阅读中思考的习惯。遇到这种情况，家长先不要急于去帮孩子讲解，而是让孩子反复读题，一直读到理解问题的意思，这样慢慢积累，就能读懂题的意思。读题还有一个好处，那就是在读的过程中，孩子学会在阅读中思考的能力

第二个方法：学会图形解题法

家长可以鼓励孩子把阅读中理解的意思用图形的方法表示出来，帮助孩子形成绘图解题的方法，对孩子理解应用题，学会做应用题是非常有帮助的。

比如说这种常见的应用题：从左数，小明在第三个，从右数，小明在第四个，请问小明这排有多少小朋友？

当孩子掌握图形解题法，可以很快的定位出小明的位置，题目也就迎刃而解了。

第3个方法，找到条件和问题。

寻找应用题中的条件和问题，是二年级小学生必须学会的，数学就是要条理性，要逻辑性，如果二年级小同学从小能养成这种好习惯，就会锻炼数学思维。

比如：买5支铅笔要0.6元钱，买同样的铅笔16支，需要多少钱？

你好，应用题对孩子综合能力要求比较高：

1、首先要求孩子要能读懂题意，阅读理解能力必须要培养；

2、理解题意还要能将公式定理、数字和题意结合，做出列式解答；

3、解答过程中，还要要求计算不出错，对孩子计算能力也是种考验。所以，如果孩子应用题做得不好，建议参考这几点，对照孩子哪里有不足，加强练习即可。数学教育不是为了仅仅让孩子考试取得好成绩，最重要的是让孩子在数学学习过程中，感悟到数学的意义和乐趣，解决生活中的实际问题，培养数学思维，对未来孩子的学习、生活、工作，都有很重要的提升作用，这才是数学学习的真正意义所在。

孩子应用题总是不会理解题意不会做怎么办？

你好，应用题对孩子综合能力要求比较高：

1、首先要求孩子要能读懂题意，阅读理解能力必须要培养；

2、理解题意还要能将公式定理、数字和题意结合，做出列式解答；

3、解答过程中，还要要求计算不出错，对孩子计算能力也是种考验。所以，如果孩子应用题做得不好，建议参考这几点，对照孩子哪里有不足，加强练习即可。数学教育不是为了仅仅让孩子考试取得好成绩，最重要的是让孩子在数学学习过程中，感悟到数学的意义和乐趣，解决生活中的实际问题，培养数学思维，对未来孩子的学习、生活、工作，都有很重要的提升作用，这才是数学学习的真正意义所在。

针对小学应用题无从下手的孩子，可以尝试下面4个方法来解决问题

第1个方法：学会读题和审题

小朋友一开始做应用题无从下手，大多数的原因都是平时阅读不够，没有养成在阅读中思考的习惯。遇到这种情况，家长先不要急于去帮孩子讲解，而是让孩子反复读题，一直读到理解问题的意思，这样慢慢积累，就能读懂题的意思。读题还有一个好处，那就是在读的过程中，孩子学会在阅读中思考的能力

第二个方法：学会图形解题法

家长可以鼓励孩子把阅读中理解的意思用图形的方法表示出来，帮助孩子形成绘图解题的方法，对孩子理解应用题，学会做应用题是非常有帮助的。

比如说这种常见的应用题：从左数，小明在第三个，从右数，小明在第四个，请问小明这排有多少小朋友？

当孩子掌握图形解题法，可以很快的定位出小明的位置，题目也就迎刃而解了。

第3个方法，找到条件和问题。

寻找应用题中的条件和问题，是二年级小学生必须学会的，数学就是要条理性，要逻辑性，如果二年级小同学从小能养成这种好习惯，就会锻炼数学思维。

比如：买5支铅笔要0.6元钱，买同样的铅笔16支，需要多少钱？

到此，以上就是小编对于数字绘画思考的问题就介绍到这了，希望介绍关于数字绘画思考的2点解答对大家有用。