绘画抽象数字,绘画抽象数字图片

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于绘画抽象数字的问题，于是小编就整理了1个相关介绍绘画抽象数字的解答，让我们一起看看吧。孩子四岁了，10个数字都不认识，别的小朋友...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于绘画抽象数字的问题，于是小编就整理了1个相关介绍绘画抽象数字的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子四岁了，10个数字都不认识，别的小朋友加减法都会了，怎么办？

孩子四岁了，10个数字都不认识，别的小朋友加减法都会了，怎么办？

正常情况下四岁的宝宝应该上幼儿园中班了，我家大宝也是上中班，比你家宝宝好一点的是她认识0-10这几个数字，但是不会写。

之前的幼儿园只是稍微教了一点数字，平时比较注重素质和动手能力的培养。中途由于种种原因换了一家幼儿园。上学的第一个星期六星期天老师布置的作业就是1-100写两遍，而我闺女刚刚去，根本不会写，所以老师就让我家大宝先写1-10，觉的挺尴尬的！

孩子在7岁前抽象的思维还没有形成，特别是对于数字的大小比较难以界定。就像今晚我女儿跟我说等你5岁的时候我在教你画画，她们没有理解这些数字代表的含义。想要让宝宝现在就学习加减法就要下一些功夫了！

1.利用身边事物

我家大宝学习1-6的时候是从楼道里的楼层标识学习到的，我每天接她放学回家就会问她我们走到几楼了，她慢慢的就学会了这些数字。像平时带她出去玩看到车牌号、电话号都会慢慢的告诉她这些数字是几是几。我家大宝现在形成习惯了，看到数字就会读出来，自然也就认识了！
2.抽象数字具体化

这个就比较简单了，比如：1的话就像一根筷子，就可以把这种抽象的数字转换成孩子在生活中常见的东西，2就像一个小鸭子，这就很容易让孩子接受。而不会去想1是什么？2又是什么？跟我有什么关系？对于孩子长久记忆会起到很大的作用！

1.理解数字的大小定义

拿出孩子最喜欢的糖块，从1到10分成10堆，第一堆一块，第10堆10块，堆积的体积大小一目了然，然后告诉孩子糖块越多代表的数字就越大，这个估计五分钟就能让孩子理解。

2.加减法的渗入

让孩子学习加减法就不能要求过高，不能奢求孩子能张口就来，应该注重把计算方法教给孩子！像扒拉手指、在白纸上画竖杠，都是不错的方法，虽然显得有些笨拙，但是却很实用。

孩子不会我们可耐心教，这不是毛病，孩子认知度有早有晚。每个孩子特点也不同，你的孩子识数晚，也许在其它方面比别的孩子强。对于识教我建议这么教:先认识1，拿一个实物告诉他这是一个物体，如一个布娃娃，一个小汽车等。然后把1写给他看，让他写，以此类推。切记，一定要有耐性哦！

哈哈，朋友你是不是太急了，你说的别的小朋友加减法都会了，我敢肯定是个例！我女儿快6岁了，幼儿班大班才开学。我在长沙地区，总体对学习还是很重视的。她现在能熟练的1数到10，然后加法1+1=2，1+2=3...就是加1都会，2+3这些就不会啦。幼儿园也开没开始教加减法，只教了数学。。反正我是一点不急，数数这个谁都会学会的。

学习是个持久战，刚开始跑得快的，不一定能跑最前面！暑***我帮我堂哥的小孩补习数学，他5年级，暑***过后就6年级了！3-6年的数学书我都看了，比我读书时要灵活些，但是真的比较简单，知识点也不算多。小学6年时间，只要小孩到时候认真学，肯定能学会。

你提这个问题，看来还是比较关心小孩学习问题的。你可以教小孩听故事，读故事呀；培养小孩爱学习，肯思考问题的习惯，比什么都都好。想陪着孩子一起学的，可以关注我：经常更新亲子陪学视频；是爸爸教幼儿园的小孩子哦！

到此，以上就是小编对于绘画抽象数字的问题就介绍到这了，希望介绍关于绘画抽象数字的1点解答对大家有用。