学汉字创意设计,学汉字创意设计方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学汉字创意设计的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学汉字创意设计的解答，让我们一起看看吧。

1. 可以创造一个新的汉字吗？
2. 如何形成自己的书法风格？
3. 从名家临摹的书法作品或者视频演示，你能看得出来他们的书法造诣吗？

可以创造一个新的汉字吗？

未来出现新汉字是有可能的。

文字是记录语言的，会随语言的演进而演进。语言是社会的交际工具，会随着社会的发展而发展。由于语言的发展而现有的汉字不敷应用时，就会出现新的汉字，因此历史上汉字越积累越多，有些字被淘汰了（但仍收录于字典中），成了“死字”，不再出现于社会生活中，但是为了表达单音节的新概念，而无法应用现有汉字时就会产生新字。例如，一旦出现了新的化学元素需要命名，往往就会造出新的汉字。氧、氢、氩、氪、氖、氙、氦、碘、钠、钾、氕、氘、氚等等字古代没有，都是为了表示相关元素名称而先后造出来的，人造放射性元素镅(Am)、锔(Cm)、锫(Bk)、锎(Cf)、锿(Es)、镄(Fm)、钔(Md)、锘(No)、铹(Lr)、钅卢(Rf)、钅杜(Db)、钅喜(Sg)、钅波(Bh)、钅黑(Hs)、钅麦(Mt)、錀(Rg)、鈇(Fl)、鉝(Lv)等，除了锔、錀、鈇利用原有汉字赋予新意外，都以新造的字译称。以后可能会有新的元素被发现，更会出现新的人造元素，其命名或译名，无非是利用现有汉字赋予新意，或不得不造新字予以表达。所以未来可能会有新的汉字出现。

如何形成自己的书法风格？

不少学习书法的人都知道，学习书法，最主要的途径就是靠临帖。

然而在临帖过程中，会遇到种种困难。临帖的枯燥乏味，让人厌倦，自然不必说。

关键是临帖之后，自己写的书法，也常常被别人称作拟古之作，并没有自己的东西。

持这种论调的人认为临帖只是模仿古人的一个途径，并不能帮助书法学习者形成自己的面貌、写出自己的风格来。因此他们不赞成临帖。

但是事实果真如此吗？或者说书法风格的形成，应该靠何种手段得以达成呢？

我认为书法的学习，必须从临帖开始。

从本质上讲，临帖的确是一个人失去个性、失去自我的阶段，但是唯有经历了这个阶段并坚持下来的人，才有资格得以展现“凤凰涅槃”之后的风姿，才有可能形成自己的风格。

也就是说，要想形成自己的书法风格，就要先失去自我（临帖），然后才能找回自我，甚至形成更好的自我（自己的书法风格）。

在我们临帖过程中，自然而然的，我们就掌握了其他人的书法风格与书法面貌。当我们在进行书法创作的时候，我们学习过的各种流派、风格的艺术作品，必然会产生奇妙的化学反应，让我们再处理同一个笔画、甚至同一个汉字的时候，有各种取舍和不同的处理。

如何形成自己的书风？是每个学书者苦苦思索的问题！其实说起来比较简单，书风的形成，取决于自己的审美。如审美不俗，慧眼独特，汲原帖风神，再匠心独运，参入己意，加以发挥，便成自己风格。例如赵佶，用薛稷纤细之笔意，融入黄庭坚开张之体势，再加上自己的妙造，完美的瘦金书便横空而出，惊艳千年。

所以想形成自己的书风，就是四个字:巧学妙悟。不懂巧学，埋头苦干，纵磨穿铁砚，墨池尽染，依然未有自我。不能妙悟，虽寒暑不辍两鬓霜白，仍为古之隶徒！

那怎么能做到巧学妙悟呢？首先选字帖时，要选与自己性情相接近的书作，一边临学字帖的优点，还要能看出它的不足。待掌握其精华，再换别的字帖来增补本帖之不足。

例如郑板桥初学东坡先生之书，嫌其扁短，又学山谷，融入瘦长，遂翩翩有奇气。又参以隶书，杂以画意，新颖独特的六分半书，便歪歪斜斜的走入了书法史，向我们展现着它永久的魅力！

…

这问题很难回答，就谈下我个人的陋见了——

学了书法后，由于每个人的习性、和对书法的理解不同，于是，每个人也有明显的特征。

所谓的习性，在我看来是中性词，它受个人的性格、审美、握笔姿势等因素影响；

习性，有丑的一面，有美的一面。能被大众，尤其是书法爱好者接受，并喜欢的习性，那也是书法风格的一部分；

宋徽宗能创造出铁划银钩的“瘦金体”，又何尝不是他的习性，和个人理解所致？

但是，瘦金体的风格太强，可以欣赏、玩味，却难以实用，尤其是作为硬笔。这也是瘦金体难以流行的一个原因吧。

更多的是每个人对书法的理解不同，所形成的个人风格。比如——

看到庞中华的字：宽松、隶意，这是他的风格。这是庞中华临的魏碑较多缘故。

田英章的字：老辣遒劲、扛肩较大。田英章练的欧楷，欧楷扛肩力度都很大，这也影响到他的硬笔风格。

荆霄鹏的字：自然、流畅，适合日常书写。这正是他对硬笔行书的理解：气韵流畅、结体自然。

所以，每个人的习性不同、书法审美不同、书***底不同———也就形成了不同的书法风格。

对于书法来说，技法的东西好讲，因为它是明摆着的，我们通过分析可以去解释、理解并且学习。

但是，风格的问题就比较玄了，这个是老师也教不了的，需要自己训练修行。

“师父领进门，修行在个人”，这个修行应该指的就是书法家自己的风格特点了。

所谓风格，就是指的书法家在创作过程中，形成的自己的特点和个性。

同样是学习一个字帖，不同的人写出来风格是不一样的。男人和女人写出来也是不一样的。

所以说“书如其人”嘛

这就和一个人的性格有关系，这个是很难改变的，脾气急躁的人很难写出恬静的字来。

心思细腻的人写狂草是在难为他。

人生经历不同，写出来的字的风格也会不一样，王羲之因为家庭变故写出《兰亭序》、颜真卿因为亲人被害写出《祭侄文稿》、苏东坡因为屡次被贬写出《黄州寒食帖》。

如果他们都一帆风顺的话，是很难写出这么高级的作品的，好的艺术作品总与悲惨的人生为代价。

我认为1.要对古人有敬畏之心，毕恭毕敬，亦步亦趋，掌握其用笔、结字方法。要精于一体，兼涉它体。2.要象乞丐一样讨取各大家的长处，包括点画形态、结体。拆取他们字体中的自己感觉有用的“部件”，进行重新组合。3.也可结合自然物像，领略其中奥妙，如古人将“鼓蓬”、“壁坼”、“担夫争道”、“公孙大娘舞剑”、“鸾舞蛇惊”、“惊蛇入草”“雁阵惊寒”引入书法，使书法在用笔、情态上有豁然改进。4.在临帖阶段，自己要做古人的奴隶，创作阶段要‘’奴隶‘’古人。要有“前无古人，后无来者”的胆识。不要怕别人指指点点，不要让别人左右自己，佳境往往在险绝之处。

创作非常不易。自己生个别样面目的孩子，往往遭人指指点点，每个人欣赏水平不同，甚至有偏爱，评论容易，可是作者其中的艰辛，你很难体会到。

从名家临摹的书法作品或者视频演示，你能看得出来他们的书法造诣吗？

如果能够眼见书法家们临场挥毫作书，不管是亲眼现场所见，还是录像***，你都能更加直观的知道书法家们的书法水平，到底是描摹添画出来的，还是磨磨蹭蹭装神弄鬼，还是行云流水一挥而就，还是有条不紊，快慢有节，提按顿挫，挥洒自如，从他的运笔上，就能够知道，他的书法水平是高还是低。

我们对现在的许多名家，他们演示的临帖水平，说句实在话，和他们的名声极其极其不相称。也不知道他们自己是被人捧惯了，忘记了自己的名声是怎么来的，还是真的以为自己的水平和他们享有的名声相一致，是通过自己的实力而获得的名声？

现在的信息高度发达，传播渠道不再是被行业里的人所控制。***都有展示自己的机会。特别是像《今日头条》这样受众面广，参与度高的平台，给所有的人提供了展示自己的舞台。很多的民间书法爱好者，利用这个平台，上传了大量的优秀作品，展示出自己的书法造诣。

而那些著名书法家，他们仿佛还生活在***经济的时代，享受着他们的名誉，还以为这个世界上除了他们这些知名的名家有权利受人邀请摄制节目外，其它人是不能拍摄上传似的。结果大家一对比，发现书法并不是如很多名家那么写。高手在民间也倒未必，不过很多名家的确名不苻实。

看名家的书法临摹***，能够一部分反映这位书法家的书写水平，***是不能够完全展现书法家的水平的，对于一位书法家水平的评估是多方面的，单单靠一两个***很难看的出来。

原因有三：

1、一般录***都是有目的性的，比如是为了教学、展示或者拍纪录片，他的拍摄时间和地点也不一定是书法家自己所能够决定的，书写的工具和场地也未必适合。有时候一个镜头还要反复的去拍，与其说是写字，还不如说是表演或者拍电影。完全没有书写的感觉。

2、大部分的***是给初学者看的教学***，所以一般会写一些入门书写的技巧，以帮助书法初学者，这些字体也未必和书法家擅长的书体一样，但是作为基础教学也是可以的，这些字并不能看出一位书法家的艺术水平。

3、书法家最终的艺术水平还是展现在他的创作能力上，这种能力是长期训练，加上生活的积淀和书法周边的文学艺术修养，在这些的基础上，有感而发，是一种才气和积累的爆发，这样的作品才能真正的展现书法家的书法水平。在放松自然的情况下写的一种“无意于佳乃佳”的书法作品。

总之，看书法家的作品，还是要看他的代表作品，一个短短的***，很难看出书法家的真正的艺术水平。看他们的临摹作品就更难看出来了。

喜欢书法的朋友麻烦点个赞，关注一下啦。

看书法教学***和通过读书来学习书法，各有优点缺点，说完全可以看懂得显然是不符合实际的，因为无论***取什么方式学习书法，都有一个循序渐进平，由浅入深，由不知到知的过程。看***学书法同样如此，如果没有一点的临摹练习或书法的学习经验、知识，是不可能看得懂书法教学***，只有掌握一定书法理论和技法知识，有一定的临摹学习经验，在既有理论知识和书法临摹实践的基础上，看书法***才能真正看懂。

实际上，三者是交互的。只有理论与实践相结合，才能读懂书法。严格意义说，要先有理论与实知识与经验才能看懂书法***，看来书法***在看理论知识也更容易理解书法理论知识，有了理论知识和***的感性认识，书写实践的更有法度，有了书写实践经验，在看理论知识或***也更能容易看得懂。可以说这三者是在交互中呈旋转梯式上升的。如果我们有了理论知识，但无法理解具体到在实践中究竟是一种什么的表现，我就可以通过***了解或看明白。当然如看了***，发现***中毛笔的一系列用笔动作，但却不知道这些动作是什么书法技法，我们通过学习理论知识就可以明白***中用笔技法是什么。所以，要想真正看懂***中的技法和演示者的书法技法造诣，是有前提条件的。

到此，以上就是小编对于学汉字创意设计的问题就介绍到这了，希望介绍关于学汉字创意设计的3点解答对大家有用。