3数字绘画,数字3画画创意图

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于3数字绘画的问题，于是小编就整理了4个相关介绍3数字绘画的解答，让我们一起看看吧。我家宝宝马上三岁了，能从一数到五十，但是不识数...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于3数字绘画的问题，于是小编就整理了4个相关介绍3数字绘画的解答，让我们一起看看吧。

1. 我家宝宝马上三岁了，能从一数到五十，但是不识数，正常么？
2. 1，1，2，3，5，8……有规律吗有的话写出来？
3. 1，1，2，3，5，8……有规律吗有的话写出来？
4. 大家是怎么教三四岁的孩子学数学的？

我家宝宝马上三岁了，能从一数到五十，但是不识数，正常么？

正常的。

第一，宝宝不到三岁就能从一数到五十，说明孩子的顺序思维发育的还不错。

第二，会数数，不等于识数。

三岁的孩子你让他给爸爸妈妈分苹果，他这个是爸爸的，这个是妈妈的，然后拿两个给爸爸妈妈。可如果问他1+1=几，他算部过来。这个不是孩子识数不识数，而且孩子的逻辑思维还没有发育好。

第三，孩子的逻辑思维发育在五岁左右，过早逼着孩子计算，孩子的脑子转不过来，会头疼，会厌学。

教孩子识数，千万不可以操之过急，而是在日常生活中多引导孩子去思考：散步时问孩子有几棵树？分东西时问孩子几个人？分几个？吃饭时让孩子摆碗筷……记住啦，人的能力都是从弱到强、从小到大培养起来的。

关键的关键，家长不要操之过急，要慢慢熏陶，让孩子对数感兴趣，到五岁就识数了。

你家宝宝这何止是正常，三岁不到能数到50已经属于超常发挥了,幼儿在这个时期还属于纯模仿时期，对数的学习也只是模仿，还不能建立抽象思维体系和逻辑思维体系，能把1到50按顺序说出来，真的很不容易了！
我家有同款宝宝哦！

个人认为3岁不认识数字很正常，对宝宝来说，数字是比较抽象的，认识数字要慢慢引导，渐进认识，爸爸妈妈可以将各个数字比作常见的生活中的物品，便于形象记忆。与小宝宝合作，编写数字歌，平时准备数字卡片，让小宝宝读取相关数字，动动小手指，点一点、数一数、画一画，动手动脑动嘴，慢慢达到识数的目的。

大家好，很高兴来回答这个问题。宝宝还没到三岁呢，就能从一数到十五已经很棒啦！不会认也没关系。

三岁宝宝的语言水平，如果可以说出自己的名字，是男生还是女生，今年几岁啦这类简单的问题以及记住父母的手机号和姓名，背诵一些简单的儿歌啊、唐诗啊，能说一些电视上朗朗上口的广告语，拼一些简单的积木等这些都说明孩子的发育是很正常的。家长不必焦虑。

三岁的宝宝认知能力还没有那么好，注意力集中的时很短，所以只会背诵而不认识这些数字，是再正常不过。家长不必焦虑，等孩子过了三周岁，送去幼儿园，孩子整天跟小朋友们在一起，老师们会慢慢的引导孩子们从认识一个苹果，两根香蕉开始，循序渐进的教会孩子来认识这些有趣的数字。

以上是我个人的观点，欢迎其他家长一起来谈谈自己的观点和见解。

1，1，2，3，5，8……有规律吗有的话写出来？

1，1，2，3，5，8……是有规律的

后一个数字是前两个数字的和
3=1+2
5=2+3
8=3+5
下一个数字是13=5+8

斐波那契数列指的是这样一个数列：1,1,2,3,5,8,13,21……
这个数列从第三项开始，每一项都等于前两项之和。它的通项公式为：（1/√5）*{[(1+√5)/2]^n - [(1-√5)/2]^n}【√5表示根号5】
随着数列项数的增加，前一项与后一项之比越逼近黄金分割0.6180339887……

1，1，2，3，5，8……有规律吗有的话写出来？

1，1，2，3，5，8……是有规律的

后一个数字是前两个数字的和
3=1+2
5=2+3
8=3+5
下一个数字是13=5+8

斐波那契数列指的是这样一个数列：1,1,2,3,5,8,13,21……
这个数列从第三项开始，每一项都等于前两项之和。它的通项公式为：（1/√5）*{[(1+√5)/2]^n - [(1-√5)/2]^n}【√5表示根号5】
随着数列项数的增加，前一项与后一项之比越逼近黄金分割0.6180339887……

大家是怎么教三四岁的孩子学数学的？

我作为一个数学老师，也作为一个家长，我从下面几点来说说应该怎样教三四岁孩子：

1. 孩子比较小，不要注重书本上的知识，多培养孩子的一些习惯，比如：教孩子数数，不要把课本拿过来，就开始按课本上的数，可以和孩子一起，在现实生活中数，可以用玩具一个一个地数， 也可以用别的东西，但是不要只是按照课本数，这样可以让孩子更容易记住，也会有意思；

2.平时一些生活中的数学可以让孩子多接触，比如：人民币，钟表等，现在大人们经常使用手机的支付宝，微信等功能，对现金的需求都少了，一些孩子都没有见过人民币了，可以让孩子对这些有点认知；

3.最重要一点，孩子如果在写作业或者学习时，家长不要在一边玩手机，这样孩子心理会不平衡，家长可以陪着孩子，或者家长可以在一边看书，和孩子一起；

4.孩子的习惯要从小培养，不要着急，不要气馁，可以一个星期就培养一个习惯，等这个习惯养成了，再去培养下一个习惯，慢慢地就会好很多，孩子也会有成就感，但是一定不能着急，而且要有信心。

上面这些就是我的一些经验及其建议，希望可以帮到你。

到此，以上就是小编对于3数字绘画的问题就介绍到这了，希望介绍关于3数字绘画的4点解答对大家有用。