创意数字绘画二年级下册,创意数字绘画二年级下册图片

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于创意数字绘画二年级下册的问题，于是小编就整理了2个相关介绍创意数字绘画二年级下册的解答，让我们一起看看吧。适合两三岁儿童阅读的绘...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于创意数字绘画二年级下册的问题，于是小编就整理了2个相关介绍创意数字绘画二年级下册的解答，让我们一起看看吧。

1. 适合两三岁儿童阅读的绘本和其他图书有哪些好的推荐？
2. 信息化、数字化、智能化与智慧化的异同是什么？

适合两三岁儿童阅读的绘本和其他图书有哪些好的推荐？

适合两三岁宝贝阅读的绘本有很多的。说句实话，现在缺的不是***，而是如何找到适合自己宝宝的：

可以从下面几个形式去考虑，去选择——

♡因为是2，3岁的宝贝，可以寻找形式比较直观，有趣的绘本，立体书呀，有动手操作的绘本，有暗藏机关的绘本，可以让宝宝去动手体验，去触摸，让宝贝对书发生兴趣。

♡因为***太多，我们不好选择，可以选择一些经典的，经典毕竟是通过市场检验的，说明质量是过关的。去翻看绘本，看看出版社，印数，再版次数，绘本获奖情况，这些书的扉页和封底都可以看到。网购的可以看看别人的评价。

♡根据自家宝宝的喜好来，一开始可以选择宝宝感兴趣的，因为宝宝喜欢才是最重要的，慢慢地再引导孩子接触更多主题的绘本，比如情感类，知识类，科普类等。往更全面的绘本元素去。

♡具体的绘本，我就不说了，因为确实太多了，根据这些要点去选吧。

您好，谢谢邀请。佳润爱阅读专注儿童绘本教育，努力做领域内的佼佼者。

为0-3岁的小小孩选择绘本，有几个原则：

•重复性情节，线索简单，可预测。

•画面简洁，背景简单。

•内容富有想象性、趣味性。

•语言浅易，用词简单，句式重复，句子结构简单。

•主题明晰、浅白，“生活主题”，“亲子关系”。

•角色关系简单，视角单一。

推荐适合0-3岁的绘本书单如下：

《柠檬不是红色的》、《咚嘟咕咚》、《方形小人》、《圆形小人》、《10个手指头和10个脚指头》、《可爱的鼠小弟》系列、《小熊宝宝绘本》系列、《米菲绘本系列》、《0-3岁行为习惯教养绘本》、《奇妙洞洞书系列》、《0-4岁幼儿认知小百科》、《你是我的宝贝》系列、《我的后面是谁呢》系列、《小鸡球球系列》、《爸爸宝宝低幼纸板书系列》、《落叶跳舞》、《我想吃一个小孩》、《睡觉去，小怪物》、《看里面低幼版》、《小黄和小蓝》、《点点点》、《变变变》

我家宝宝两岁三个月，今天刚刚收到了一套共十册的《宝宝从小好习惯》丛书绘本。她看的很认真，到了爱不释手的程度。中午吃饭时还惦记着新书，也没有好好吃饭，又去看书了。

三岁之前是宝宝养成好习惯的关键时期，这套书关注幼儿习惯的心理和行为养成模式，文字和故事模式展开贴合中国宝宝思维模式，既不说教又很有教育意义。这样一套温馨又可爱的绘本，每个宝宝都值得拥有。

最近，我家宝宝外出总是要人抱，每次出行三四个大人轮流抱，也够累的够呛，宝宝自身也没有达到活动的目的。所以，我希望能给她讲“自己走”的绘本帮助她养成好习惯。

谢谢邀请！

说实在，两岁和三岁差别还是挺大的噢！

我家孩子3岁半，晚上阅读时间开始之前，我们都让他自己选书，从近段时间来看，他的选择偏好已经和2岁时大为不同了。

2岁时我们读《小鸡球球》系列绘本、《噼里啪啦系列》系列绘本、《小熊宝宝》系列绘本、《小艾和小象》系列绘本、《聪明的小宝》系列绘本、《小酷和小玛的认知绘本》、《米米说不》、《大卫，不可以》等等。这些绘本的共同点就是语言简单易懂、色彩艳丽。

3岁以后，宝宝的认知能力有了非常大的提升，他要求的故事内容也更为丰富，想要听到更多的关于绘本、图书内容的解释。我们带他去书店买书，他也更青睐那些知识类的书籍了，比如《海底大探险》《恐龙世界》《揭秘身体》《宇宙奥秘》《地球》《汽车家族》《工程车》《十万个为什么》《爱德少儿 睡前启蒙故事》《儿童情绪管理与性格培养绘本》等等。

3岁半，最近很喜欢看《西游记：儿童版》（4册）和《葫芦娃》（4册）。

下面挑几本做详细一点的介绍吧！

感谢邀请，这个问题我是这么认识的，现在可挑选的绘本很多，而且新绘本不断出现，所以我想给您一些挑选原则，而不是具体哪一本书，这样的话，有几本绘本摆在您面前，您也能轻松挑出适合孩子的那本。

首先说说两三岁孩子的特点：以具体形象思维为主，喜欢鲜艳明亮的色彩，对暗色调会有莫名的恐惧；喜欢画面简单，角色突出的配图。从家长角度来说，为了引发孩子阅读兴趣，还要关注图书中故事的情节最好有重复性，有一些能让孩子思考的地方。这种解释太过抽象，下面以一本适合的书为例进行讲解：

这本书叫《抱抱》，我随便节选了几页，特征鲜明：

1.整幅画面，主要人物突出。比如长颈鹿那张，长颈鹿妈妈和宝宝紧紧抱在一起。这种孩子通过看画面就能很快明白。另外画插图的人把动物形象画的很温馨，符合孩子需要，比如蛇妈妈和蛇宝宝那张。

2.故事情节有重复性。每一页都是一种动物在抱抱，最终推向主题。而且文字简单清晰，利于低龄儿童阅读。这些相同的字不断重复，给孩子加深印象。

3.有知识性。认识了不同的动物。

4.有启发点。比如小猴的表情，不断变化，可以让孩子想一想，为什么这时候高兴？为什么他不开心？思考的时候也是孩子建构故事框架的过程。

5.满足情感需要。这个故事符合孩子的生活经验和情感需求，这么大的孩子最喜欢妈妈抱抱。

以此类推，就能在一堆书中选出合适的了。

信息化、数字化、智能化与智慧化的异同是什么？

信息化指的是，把真实世界的东西在虚拟世界里实现。比如，超市的信息化是指把实体店的超市变为线上电商平台，通过网络达到销售[_a***_]的目的。企业管理的信息化，指的是把很多线下的审批签字变为线上的流程。信息化的目的是为了通过低技术，提高效率，节约成本。

数字化是在信息化的基础上完成的。随着时间的积累，我们的信息系统中保存了大量的数据。通过对这些数据的挖掘和分析，我们可以实现精益管理的目的。从以前的拍脑袋决策变为靠数据决策。比如淘宝店主，通过对历史上销售情况的分析，就知道什么款式什么颜色，什么价位的衣服，更适合什么样的用户，从而能够针对性的推出相应的产品来达到增加销量，提高利润，节省成本的目的。

智能化是数字化的进一步延伸，指的是我们的系统或者硬件，具备了某种智能，而能够聪明的识别人类的需求。比如我们的电商平台现在不仅能够提供我们想要的产品，同时能够分析用户的特点，针对性的提供用户可能感兴趣的产品。那很多智能音箱，智能电视也能够识别用户的指令。当然，机器或者系统的智能不是凭空而来的，而是通过大数据学习训练出来的。这个意义上来说，没有数字化就没有智能化。

智慧化是智能化的终极目标。我的理解它不是指某一个具体的系统或者具体的设备具备了智能，而是从整个系统层面，具备了某种智慧。比如我们经常听到的智慧城市这个概念，在城市这个生态系统中，人，设备，网络，成了一个整体的生智慧生态系统。

当然，这一切的基础都是数据。我们说数据是新的石油，对数据的挖掘和分析，人类和机器可以获得前所未有的洞见。数据作为一种***，也发挥出越来越重要的作用。比如我们的滴滴公司，旗下没有一辆汽车，但是是现在全国最大的公共出行解决方案商，其核心资产就是数据。通过掌握司机端和客户端的数据达到精确匹配帮助人们高效出行。再比如，阿里巴巴的菜鸟网络，旗下并没有一个物流公司在运快件。但是他通过对管理的物流公司的快件数据进行分析能够实现高效低成本的物流管理。

现在越来越多的企业已经把数据作为企业的一项核心资产来管理。

在将来，数据必将发挥越来越重要的作用，人们构建信息化，数字化，智能化，智慧化的美好未来。

这是人类大脑解放的四个阶段。信息化意味信息成为***，是工业化后期阶段。信息在生产和交换中的作用开始大于资本，其工具有电脑。数字化是指社会一切领域都数学网络化。其工具是手机。当然，手机离不开电脑，电脑离不开机器，机器也离不开土地粮食与自煞***。数字文明代表物是智能机器管理生产与物质生活。使人的左脑思维有了助手工具。智慧社会更高级。即右脑也能与左脑合作发展。即人的求是逻辑思维与联想抽象思维高度交互，认识自然和使用自然规律进入更自由状态。智慧人有如中国文化中的神仙活动。目前开始数字文明，但资本势力仍大于信息及智能机力。也是说剥消思想仍大于劳动创造新世界思想。21世纪斗争现实如此。社会主义仍在成長阶段。

2007年初，某位国内自动化领域的知名专家曾向本刊反映，在与业界朋友交流时经常会碰见关于“数字化”、“自动化”、“信息化”与“智能化”概念的问题和“信息化就是自动化，数字化就能代表智能化”等言论。他指出：在我国自动化学科领域里，术语研究开展不足!的确，概念界定不清，含义不明确不利于行业的健康、有序和规范化发展。本刊本期选登一篇专门论述“数字化”、“自动化”、“信息化”与“智能化”概念及探讨四者之间区别与联系的文章，希望能引发读者及相关专家的探究兴趣，共同推进行业名词标准研究的进展。

信息化、数字化、智能化与智慧化都是指针对不同领域的技术和应用进行的描述，下面是它们之间的异同：

1. 异同点：

- 信息化：主要是指信息技术的应用，将信息传递、处理和存储等基本功能应用于各个领域中的工作流程和管理流程。信息化可以帮助人们更快速、更准确地获取和使用信息，强调的是信息的传递和管理。

- 数字化：主要是指数字技术的应用，将物理对象或数据转化为数字形式进行处理。数字化可以帮助人们更加高效地处理和使用数据，强调的是将物理对象或数据进行数字化处理。

- 智能化：主要是指人工智能和机器学习等技术的应用，通过让机器能够自动学习、自主判断和自主决策，实现人机交互、自动控制等高度智能的工业生产模式。智能化强调的是机器具有自主决策、智能控制的能力。

- 智慧化：主要是围绕人们生活和工作的实际需求，通过整合数字化技术、信息化技术以及智能化技术等，创造智慧型城市、智慧型园区等。智慧化强调的是在数字化和智能化的基础上，整合各个领域信息***，形成智慧型系统，它能够提供更为便捷的服务。

2. 共同点：

- 信息化、数字化、智能化和智慧化都是通过技术手段来提高效率和质量，从而更好地满足人们的需求。

- 它们之间有着密切的联系和互相促进的关系，其中一种技术的发展，往往也会促进其他技术的进步，加速社会信息化、数字化、智能化和智慧化的进程。

总之，信息化、数字化、智能化和智慧化有一些相似之处，也有一些不同之处，每种技术的应用领域和手段也不同，但是它们都是当前信息化时代的基本特点和核心要素。

举个例子：

信息化：就好比把餐馆的菜单从纸质的变成电子的。就像你可以在手机或平板上看到一份电子菜单，上面有菜品的图片、价格、成分，甚至烹饪方式等详细信息。

数字化：就像是在餐馆里使用一种电子点餐系统。你可以直接在手机或平板上选择你要的菜，系统会自动帮你算出总账，还会告诉你大概需要等多久。这种方式把餐馆的运作方式从传统的手工操作变成了自动化的电子方式。

智能化：就好比在餐馆里有一位聪明的助手。这个助手可以根据你以前点的菜和你的饮食口味，给你推荐菜品。它可以理解你的需求，甚至猜测你可能想吃什么。这里用到了人工智能技术，让服务更贴心、更智能。

智慧化：就像是餐馆的管理系统。这个系统不仅知道每个菜的销售情况，还能分析哪些菜最受欢迎，哪些菜可能需要改进，还能预测未来的销售趋势，然后帮助餐馆调整菜单和***购食材等。这个系统将所有的信息、数据和智能结合在一起，让餐馆的经营变得更聪明，帮助他们做出最好的决策。

信息化和数字化更注重将信息和工作流程变成电子形式，信息转为数字，像上云什么的，是把数据让人用，而智能化和智慧化则更关心如何用这些信息和数据提供更好的服务和做出更明智的决策，是把数据通过智能（智慧）来跟科学合理的使用，主要过程不怎么用人，而是像人甚至高于人类智慧的情况来用。

到此，以上就是小编对于创意数字绘画二年级下册的问题就介绍到这了，希望介绍关于创意数字绘画二年级下册的2点解答对大家有用。